学思想 强党性|党委副书记孙祥军讲授主题教育专题党课

发布日期:2023-05-22 来源:学生工作部(处) 作者:白华 供稿审核人:顾玉春 责任编辑:王素芳 浏览次数:15


根据学校主题教育安排,5月18日下午,党委副书记孙祥军在九楼会议室讲授题为“全面提高人才自主培养质量,不断提升服务重大发展战略能力和水平”专题党课。党委委员、宣传部部长张玉龙主持。学生工作部(处)党支部、校团委党支部全体党员,各院(系)分管学生工作副书记、学生工作办公室主任等参加学习。

孙祥军指出,习近平总书记在党的二十大报告中强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。”这一重要论述充分体现了教育、科技、人才重大战略意义和极端重要地位,反映了新时代新征程对科技、教育、人才的更强需求和更大期待,彰显了我们党以更大力度深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,不断塑造发展新动能新优势的决心和气魄,为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习习近平总书记的重要论述,深刻领会教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动等重大战略内涵和要求,坚持“为党育人、为国育才”的初心和使命,全面提高人才自主培养质量,不断塑造发展新动能新优势,不断提升服务国家和区域重大发展战略的能力和水平。

随后,孙祥军结合个人学习体会,紧密联系学校人才培养工作,围绕党课主题从三个方面进行了讲授。

一是要准确理解全面提高人才自主培养质量是教育强国、科技强国、人才强国战略的内在要求。综合国力竞争说到底是人才竞争,人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。中国是一个大国,全面建设社会主义现代化国家,对人才数量、质量、结构的需求是全方位的,满足这样庞大的人才需求,必须主要依靠自己培养,实现人才供给自主可控。面对新一轮科技革命和产业变革新趋势,我们必须牢固树立人才自主培养理念,将人才培养和科技创新主动权牢牢掌握在自己手中。

二是要深刻认识高等教育是全面提高人才自主培养质量的主阵地、主力军。科技进步靠人才,人才培养靠教育。高等教育是科技第一生产力、人才第一资源和创新第一动力的重要结合点,是国家科技竞争和人才竞争的重要支柱。要充分发挥人才自主培养主力军的作用,突出服务国家战略需求,深化育人体系改革,加强创新实践能力培养,聚焦科技前沿和紧缺薄弱专业开展合作办学。要突出加强基础研究和拔尖创新人才培养,强化长周期培养和稳定性支持,把牢选拔、培养、评价等关键环节,为国家基础学科和国家重大战略领域的长期发展储备输送拔尖人才。

三是要始终坚持党管人才是全面提高人才自主培养质量的根本保证。要牢固确立人才引领发展的战略地位,把人才资源开发放在最优先位置,大力建设战略人才力量,着力夯实创新发展人才基础;要继续深化人才发展体制机制改革,遵循人才成长规律和科研规律,持续优化培养、使用、管理、激励、竞争、评价等制度机制;要建设一批基础学科培养基地,建立交叉学科发展引导机制,加大人才对外开放力度,积极营造尊重人才、求贤若渴的社会环境,公正平等、竞争择优的制度环境,待遇适当、保障有力的生活环境,为人才心无旁骛钻研业务创造良好条件,在全社会营造鼓励大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围。

张玉龙在主持时要求,广大学团党员干部要认真学习本次专题党课精神,全面学习、深入思考提高人才自主培养质量的新形势、新使命、新要求,进一步转变理念、开拓视野,在干实事建新功的征程中强化责任担当,不断提升服务重大发展战略的能力和水平,把理论学习成效转化为推动工作高质量发展的成效,为学校人才培养和高质量发展做出积极贡献。